赛前学院高度重视赛事组织工作，严格制定比赛方案，明确比赛目的、参赛对象、时间安排及核心评分标准。本次比赛聚焦理实一体课程教学能力考核，参赛对象为学院在职在岗、承担理实一体课程教学任务的教师，确保赛事覆盖面与参与度。比赛要求参赛教师在15分钟内完成现场教学展示，需完整覆盖“理论讲解+实操演示”两大核心环节，同时融入重难点突破、课堂互动、岗位素养培育及自然流畅的课程思政元素，对教学设计、课堂实施、理实衔接等多维度能力提出了精准要求。比赛由校督导李钟林教授、院长杨冬吉、教务处项验淋及各教研室主任组成专业评审团，严格参照校级评分标准，从教学设计、理实衔接、课堂实施、教学效果及综合素养等方面进行客观公正评分，保证赛事的专业性与权威性。比赛现场，6名参赛教师精神饱满、精心准备，围绕即兴伴奏、体能训练、英语、高速铁路动车乘务实务、运动训练学等多门核心课程，展开了一场精彩绝伦的教学技能比拼。各位教师紧扣课程特点与人才培养目标，巧妙设计教学环节。用通俗易懂的语言拆解专业知识难点，夯实学生理论基础；实操演示环节，结合岗位需求设计实操训练，现场指导学生操作、纠错与总结，充分体现“以学生为中心”的教学理念。课堂互动设计巧妙多样，通过提问引导、任务驱动等方式，有效调动课堂氛围，让学生主动参与到知识学习与技能训练中。同时教师们将课程思政自然融入教学全过程，实现知识传授与价值引领的有机统一，展现了扎实的教学功底、创新的教学思维与良好的职业素养。

赛后，评审团对本次比赛进行了专业点评，既肯定了参赛教师在教学设计、课堂把控、实操指导等方面的亮点，也针对教学细节优化、理实衔接流畅度、思政融入自然度等方面提出了精准的改进建议。

此次教学能力比赛，不仅是对教师教学能力的一次全面检验，更是一场教学理念的深度碰撞与教学经验的集中交流。通过以赛促教、以赛促研，推动了学院理实一体课程教学模式的优化与创新，为青年教师快速成长搭建了优质平台，也为学院提升整体教学质量、培养高素质技能人才奠定了坚实基础。

下一步，公共教育学院与人文学院将以本次比赛为契机，持续深化教学改革，加强教师队伍建设，聚焦教学难点、教研重点，推动教学能力与教学质量双提升，助力学院教育教学事业高质量发展。