3月13日，吉林职业技术学院召开网络视频会议，专题研究扩招生管理问题。学院柳森校长、杨英杰副校长、相关职能处室负责人及集团招生考试院相关领导参加了本次会议。

  会议指出，高职院校百万扩招计划有利于进一步促进人力资源供给侧结构性改革，把人口红利更好地转变为人力资源红利，整体提高人力资本素质。为此，学院积极响应政策号召，坚决贯彻党中央国务院的战略意图，录取退役军人、下岗失业人员等各类人群，致力于高职教育内涵式发展。

  会上，学生工作处汇报了2020年春季学期高职扩招学生开学工作安排，主要涵盖录取工作、报到工作、入学工作、学生管理等多个领域，高职扩招各项工作正有序开展。

  针对学生管理，会议研究指出，多部门要结合前期工作成果，联合制定分类管理办法，结合招生实际情况进行地区编班，按生源类型、地区、专业实施分类管理，配备负责人，建立班级微信管理群；依据学费减免等资助政策跟进协调政府补贴落实时间及方法。 

  针对教育教学，由教务科研处牵头制定《高职扩招学生教学过程管理制度》和《高职扩招学生学情反馈管理办法》等制度性文件，明确高职扩招学生教学实施、教学评价、课程考核、成绩评定、教学材料管理等，建立健全学情信息反馈机制，规范内容、流程、问题归集、部门会商、解决预案等制度。

  会议强调，要积极探索学习成果认定和转换制度，结合1+X证书、技术技能竞赛成绩进行成绩置换和成果认定，免修相应课程或模块。

  柳森校长在讲话中指出，要全面考察扩招学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、创新创业能力，把实现高质量就业作为检验人才培养质量的重要标准。扩招生的身上承担的不仅是自己的“大学梦”，也担负着国家对他们寄予的期望，希望学院能培养出更多的高技能人才，甚至是大国工匠，为国家的产业升级和经济转型加油助力！