教务教学

  (通讯员 朴美言)5月8日上午,我校在行政楼三楼会议室召开2024年春季学期教学督导工作中期汇报会议。执行校长出席会议并讲话,校级督导组成员,各二级学院(副)院长参会,教务处处长周卫华主持会议。

          

  根据学校的教学督导计划,校级督导黄健、张军、李钟林教授对各学院的教学活动进行了全面的监督与评估。

         

  会议指出,当前课程体系中理论倾向过重、实践应用不足的问题导致学生难以将理论知识与实际工作相结合,限制了实践能力和创新思维的培育。部分学生纪律意识不足、课堂注意力分散、参与度低,对教学效果和学生个人发展产生不良影响。

          

  针对问题,会议提出改进措施。一是学校需增加对实践教学的投入,提供更为丰富的实践机会和资源,助力学生在实践中成长。二是教师应致力于教学方法的创新与改进,采用多元化的教学手段,以激发学生的学习兴趣和动力。三是学校应强化对学生学习情况的评估与跟踪,及时发现并解决学习中存在的问题,从而提升学生的学习效果和质量。

          

  会议强调,加强与各学院的沟通与协作是提升教学质量、推动学校教学工作向前发展的关键。学校将全面审视各学院提出的改进建议,并紧密结合学校实际,科学制定下一阶段的教学工作计划。同时,学校将全力配合各学院开展教学督导工作,确保教学质量和教学服务的持续优化,为学生提供更加良好的学习环境和条件。

          

  此次会议的召开,为学校教学督导工作的深入开展提供了有力支持和保障,也为提升学校教学质量奠定了坚实基础。