（通讯员 杨晓明）9月21日，中华人民共和国第三届职业技能大赛已进入第三天赛程，比赛现场热度持续攀升。来自全国各地的技能精英齐聚郑州市中原国际会展中心，在各个赛项中展开激烈角逐。我校参赛选手们在社会体育指导（健身）、美容、物联网安装调试、CAD机械设计、移动应用开发、增材制造等六个赛项中全面发力，表现抢眼，涵盖现代服务、信息技术、智能制造三大核心领域，充分展示了我校多元专业布局的教学成果与学生扎实的实践技能。

在社会体育指导（健身）赛项现场，我校选手化身“专业健身教练”，围绕体测分析、个性化训练方案设计、动作示范指导展开比拼。面对模拟学员的“运动需求”，选手精准运用体脂率检测仪、肌力评估设备完成数据采集，结合学员身体状况制定包含力量训练、心肺功能提升的科学方案。在动作示范环节，从呼吸节奏到肌肉发力点的讲解细致入微，展现出专业的指导能力。

美容赛项区域则成为“美学与技艺”的展示舞台，选手们需完成面部护理、妆容设计、美甲造型三项核心任务。从皮肤肤质判断、护肤品精准调配，到根据模拟顾客脸型设计适配妆容，再到美甲图案的创意绘制，每一步都追求“精致与适配”。值得一提的是，选手在妆容设计中融入吉林地域文化元素，将长白山纹样以简约线条呈现在眼妆细节中，既展现创意，又凸显地方特色。

物联网安装调试赛项考验选手的“硬件搭建与软件适配”综合能力。现场，我校参赛选手快速拆解物联网设备套件，精准完成传感器、控制器、网关的组装与接线，随后通过编程实现设备间的数据互联互通——从温湿度数据实时上传云端，到智能灯光根据环境亮度自动调节，整个流程仅用50分钟便完成调试。

移动应用开发赛项聚焦“实用型APP开发”，要求选手在规定时间内完成一款生活服务类APP的核心功能开发。我校参赛选手以“校园生活服务”为主题，设计包含“校园通知推送、失物招领、自习室预约”功能的APP。从界面UI设计的简洁适配，到功能模块的代码编写，再到APP兼容性测试，全程展现扎实的编程功底。选手在开发中特别优化“自习室预约”模块，增加“实时人数显示”功能，提升用户体验，得到裁判认可。

CAD机械设计赛项中，选手们运用专业软件展开“三维模型设计与优化”比拼。面对复杂机械零件图纸，我校选手快速完成三维建模，不仅精准还原图纸尺寸要求，还创新性地对零件受力部位进行结构优化，通过减少冗余材料降低制造成本，同时保证零件强度。在模型渲染环节，选手运用渲染软件呈现零件的材质质感，让设计方案更直观。

作为智能制造领域的重要赛项，增材制造（3D打印）赛项现场，选手们围绕“复杂零件快速成型”展开比拼，需根据设计图纸完成模型切片、参数设置、设备调试及打印后处理全流程操作。我校参赛选手熟练操作工业级3D打印机，精准调整打印温度、层厚等关键参数，针对零件的镂空结构优化支撑设计，有效避免打印过程中出现变形问题，最终打印出的零件尺寸误差控制在0.1毫米以内，展现出高超的工艺水平。

此次参赛的六个赛项，均是我校结合区域产业需求与专业优势精心筛选的方向，既是对“产教融合、校企合作”教学模式的检验，更是为学生搭建“以赛促学、以赛促练”的平台。我校将总结赛事经验，进一步优化专业课程体系，推动职业教育与产业发展更紧密对接。

随着大赛逐渐步入尾声，我校参赛选手们将继续在赛场上全力以赴、奋勇拼搏，向着更高荣誉发起冲击。期待他们在后续比赛中再创佳绩，为学校增光添彩，为吉林职业教育事业的发展贡献力量。

初 审：林安桐  复 审：杨晓明  终 审：段世娇

我校参赛选手

我校参赛选手

我校参赛选手

我校参赛选手

我校教师吕春雨

我校教师王迪