(通讯员 朱玲娇)为进一步帮助我院学生科学认知心理健康测评，消除测评认知误区，人文学院于3月19日组织全体学生线上观看大学生心理健康测评科普公开课。

活动伊始，分团委通过线上互动环节引导同学们参与心理测评小调查，邀请大家分享此前参与测评时的困惑与疑问，如“测评结果能完全定义自己吗”“测评过程中如何真实作答”等，现场互动氛围热烈，也让同学们带着思考进入后续课程学习。授课过程中，三位教授深入讲解心理测评全流程。文竹教授阐释测评目的、价值与保密准则，澄清常见误解，引导学生积极准备；朱丽雅教授演示操作流程，强调真实作答，指导避免测评失真；王海英教授分享结果解读，剖析科学内涵，指导自我关怀与成长。三位教授结合实例讲解，表述通俗易懂，知识贴近实际应用，助力学生构建全面且客观的认知体系。

此次活动成功举办不仅让同学们全面掌握了心理测评的核心知识，有效缓解了大家对测评的焦虑情绪，更帮助同学们学会以科学的态度审视自身心理状态，掌握自我关怀与成长的方法。未来，人文学院将持续聚焦学生心理健康成长，开展更多形式多样的心理健康教育活动，引导学生关注心理状态、提升心理调适能力，以健康积极的心态奔赴学业与人生征程，为培养德智体美劳全面发展的新时代青年筑牢心理根基。