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躬耕教坛强使命 实践研修赋新能丨智能制造学院教师开展

暑期入企实践活动

(通讯员 董瀚泽)为进一步提高学院教师的工程实践和社会服务能力,带动教学改革和专业群建设,打造一支适应新时代高等职业教育发展的“双师型”教师队伍,根据《吉林职业技术学院教师企业实践管理办法》,7月8日,我校智能制造学院信息技术教研室教师开启了暑期入企实践之旅,首站来到了科大讯飞吉林分公司。

科大讯飞是我国人工智能龙头公司,目前公司技术已覆盖大部分AI研究领域,在语音交互、机器视觉和机器认知理解等人工智能关键核心技术领域均处于国际先进水平。近年来公司深耕智慧教育领域,大模型的表现更加优秀。


     入企首日,教师们参观了长春朝阳讯飞AI双创基地——科大讯飞人工智能体验厅,深入了解了科大讯飞公司的整体运营和发展情况,在演示官的带领下沉浸式体验了讯飞智声、讯飞听见、讯飞星火认知大模型、星火科研助手、AI+教育、AI+医疗、AI+城市、AI+司法、AI+汽车等先进的人工智能技术应用,对人工智能的科技魅力有了全方位、立体式、多角度的亲身体验。并与公司的技术团队进行了深入交流与探讨。不但让教师们对人工智能行业的发展现状有了更直观的认识,还激发了他们思考如何将这些AI创新技术赋能具体教学实践,以增强人才培养的成效。


      7月9日的企业实践活动聚焦于教育合作和人才培养。科大讯飞的技术专家带领教师们前往科大讯飞合作院校——长春师范大学,就校企合作办学开设的人工智能专业的发展建设情况及人才培养成效等方面进行了深入探讨。长春师范大学是全国首批人工智能本科专业的35所高校之一。此次参观交流不仅涵盖了课程设置、教学方法、教学理念的创新交流,还包括了校企合作办学模式、实习实训基地建设等多个方面的内容,为打造与产业需求高度契合的人才培养体系指明了方向。


      在接下来的人工智能行业沙龙交流会中,科大讯飞吉林分公司智慧城市副总监孙权做经验分享。孙权以“用人工智能建设美好世界”为主题,介绍科大讯飞股份有限公司“应用立地——服务国家战略,解决社会刚需”和“技术顶天——坚持源头技术自主创新,不受‘卡脖子’影响”的发展理念,对人工智能在企业、教育、医疗、城市管理中的应用和目前国内市场对人工智能人才要求等方面做了相关的介绍。针对“AI如何更好与教育结合、AI重点关注哪些场景应用、AI+科研是否存在双刃剑、在大数据和大模型方面如何赋能教育教学、人才培养等校企共赢项目”等问题,参访教师与科大讯飞相关专家深入交换了意见。

此次入企实践,教师们通过实地参观和与企业专家的面对面交流,不仅更新了知识结构,了解了人工智能行业最新发展观动态,还使学院与科大讯飞吉林分公司进一步加深了相互了解,为双方未来的合作奠定了坚实的基础。


      下一步,学院将持续深化校企合作,打造校企联动、产教融合的育人新模式,鼓励教师结合自身专业广泛深入到相应企业,了解行业需求,掌握前沿技术动态,激发学院教师科研、教学工作的新潜能,不断探索和优化人才培养体系,以期培养出更多适应新时代需求的高素质复合型技能人才,助力我校高质量发展。