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我校举办2025-2026学年科研讲座暨科研政策解读会议

(通讯员 马雪菲)12月3日下午,我校科研处在行政楼三楼学术报告厅举办科研讲座暨科研政策解读会议。学校无教学任务教师参加会议。

校长助理在讲话中强调,科研创新是高校高质量发展的核心引擎,是培养高素质技能人才的关键载体,更是服务区域发展战略的重要支撑。当前学校正处于科研提质增效的关键阶段,此次会议既是落实学校科研工作部署的具体行动,也是回应广大教职员工迫切需求的务实举措。她希望全体参会人员珍惜学习机会,把学术思考转化为实践成果,为学校科研事业突破发展贡献智慧与力量。

科研处处长关娇则围绕“项目申请全流程指南”与“科研成果认定及科研奖励政策”两大核心内容展开深度解读。在全流程指南部分,她从项目信息获取、申报条件初筛、选题论证、材料撰写、内部预审到系统提交、后续跟进等关键节点,进行了细致梳理,明确了各环节的时间要求、合规要点与注意事项。在政策解读环节,她结合学校最新修订的科研管理制度,详细阐释了论文、专利、成果转化等各类科研成果的认定标准,以及科研奖励的申报条件、评审流程与发放细则,让全校教师清晰知晓“成果如何认、奖励如何拿”。

校专家委员会李钟林教授以《各级各类课题申报常见问题及解决方向》为题作专题报告。他结合多年课题评审经验与丰富学术实践,聚焦选题定位、论证逻辑、团队组建、材料规范等核心环节,系统拆解了申报中的高频痛点——如选题新颖性不足、创新点凝练不突出、研究方案不具体、前期成果支撑薄弱等共性问题。针对这些难题,他提出“锚定政策导向选方向、立足学科前沿找突破、紧扣实际需求做设计、规范材料呈现提质量”的解决方案,并通过典型案例对比,为不同层级、不同类型课题的申报提供了可操作、可复制的实战指南,让参会人员对课题申报的核心逻辑有了更清晰的认知。

此次会议有效破解了我校教师在课题申报与政策理解中的困惑。参会教师纷纷表示,会议内容“干货满满、实用性强”,不仅理清了政策边界,掌握了申报技巧,更坚定了投身科研的信心。下一步,学校将持续聚焦科研人员核心需求,常态化开展科研政策解读、课题申报辅导等系列活动,不断优化科研服务生态,为学校科研工作高质量发展注入强劲动力。

初 审:关 娇  复 审:梁馨月  终 审:杨晓明  监 制:段世娇

讲座现场

科研处处长关娇解读科研政策

校专家委员会李钟林教授作专题报告

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